教改論壇
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- 2022/4/22差生不“差” ...
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- 2022/3/21試論如何在初中數學教學中實施素質教育
教學研究
- 2022/5/7淺談小學生計算錯誤的原因及對策
- 2022/4/23在中學體育教育中融入德育教育的意義與建議
- 2022/4/9基于情境教學下群文閱讀教學策略
- 2022/3/29初等教育學學科訴求及課程建設新探
學校管理
- 2022/5/11重視智障學生的閱讀能力的培養
- 2022/4/25嘗試教學法在初中英語中的應用
- 2022/4/12雙減背景下小學課后延時服務的內容與形式的...
- 2022/4/6怎樣在初中思想品德課教學中培養學生良好的...
優質課組獎
- 2020/11/18楊寧--《白山黑水—東北三省》--CN-...
- 2021/9/23蒲鳳英--《二元一次方程組解法（3）》-...
- 2021/12/13萬建風--《離子反應》--CN-K202...
- 2021/10/18鄧子良--《走近我們的老師》--CN-K...
其他獎項
- 2020/11/17岑霞--《賣火柴的小女孩》--CN-K2...
- 2021/10/8趙薇--《淺析網絡環境下信息化教學資源的...
- 2021/9/28張希--《中國水墨動畫》--CN-K20...
- 2020/12/8王晶博--《道德培養與初中歷史教學》--...
科研課題
- 2022/4/29基于混合式學習的在線開放課程建設
- 2022/3/23淺談小學課堂教學效率的提高
- 2022/3/9試析多媒體技術在初中英語教學中的應用
- 2022/3/5數形結合方法應用于高中數學教學的實踐研究
